为促进大型科研仪器联合、共建和共享，学校建立了包括智能微纳公共创新中心、高性能计算公共服务中心、低湍流度气动声学风洞实验室等校级公共平台，按照“统筹规划、专管共用、有偿使用、考核评价”的原则，建立集约化管理模式，对通用大型科研仪器实行统筹管理，规范大型科研仪器开放共享工作，充分发挥大型科研仪器对教学和科研的支撑作用。